Forsøk, eksperimenter og undring i fokus i vinter

Hva synker og hva flyter? Kan vi lage en vulkan? Og hva skjer når kuldegradene biter seg fast i vann og paljetter? 🧐✨

I løpet av vinteren har vi kjent på is som smelter i hendene, sett farger danse i vann, jaktet på former i naturen og undersøkt hvordan såpe egentlig jobber mot bakterier.

Hver dag spirer nye spørsmål i Akrobaten barnehage, og vi heier på nysgjerrighet, undring og vitebegjær.

I følge rammeplan for barnehagen, skal barna oppleve et stimulerende miljø som støtter opp om deres lyst til å leke, utforske, lære og mestre. Barnas nysgjerrighet, kreativitet og vitebegjær skal anerkjennes, stimuleres og legges til grunn for deres læringsprosesser. 

For å få til dette er det viktig at vi ansatte

  • gir barna tid og anledning til å stille spørsmål, reflektere og lage egne forklaringer på problemstillinger, og til å delta i samtaler om det de har erfart og opplevd.
  • utforsker og eksperimentere med teknologi og naturfenomener sammen med barna
  • er oppmerksomme på barnas interesser og engasjement, og legger til rette for læring i ulike situasjoner og aktiviteter

Vi synes det er ekstra spennende når vi tenker tverrfaglig rundt dette, og kobler på
-kunst, kultur og kreativitet
-antall rom og form
-kropp bevegelse, mat og helse
-natur, miljø og teknologi